近日，2018年美国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。江南大学参赛队与来自哈佛大学、普林斯顿大学、清华大学、北京大学等国内外高校的20932支队伍同场竞技，参赛的14个队共获2项一等奖、4项二等奖。

至此，2017年度江南大学数学建模系列赛事圆满结束。我校在“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛上获得全国二等奖1项，江苏省一等奖1项，江苏省二、三等奖7奖；在“华为杯”中国研究生数学建模竞赛上获得全国二等奖2项，全国三等奖3项。获奖学生分别来自理学院、物联网工程学院、机械工程学院、环境与土木工程学院、纺织服装学院、商学院等学院，获奖面比以往有所扩大。总体竞赛成绩较过去几年有较大幅度提升。

开展大学生数学建模系列学科竞赛已成为江南大学培养大学生实践创新能力的一项重要工作。近年来，学校以数学建模为载体，构建了数学建模系列竞赛子系统。以校级竞赛为选拔起点，形成了赛区竞赛到全国竞赛直至美国竞赛，从本科生到研究生等多层次、多形式的选手选拔、辅导培训机制。通过科研竞赛提高学生的独立思考和合作交流能力，不断培养学生主动提出问题、分析问题和解决问题的能力，强化大学生创新能力培养。

依托理学院组建的数学建模教练团队秉持将数学建模思想融合、渗透于传统数学课程教学的理念，在不增加课时的条件下，向课堂教学要质量、增效益。对原教材中的问题通过条件变换、引申推广、引入开放题等方式挖掘教材的应用元素；从教材的编写、数模插件的制作、课程授课和考试命题等环节注重数学应用能力的培养和考核，促进我校基础数学整体教学质量的提高。同时，注重实例引入，激发学生把数学建模的思想方法应用于专业课程学习、专业问题研究的兴趣和意愿。

数学建模教学及参赛培训中，指导教师团队中既有经验丰富的老专家，又有年富力强的中青年教师，他们在数学建模领域各有专长，作风过硬、极具团结协作精神，保障创新教育质量，从抓竞赛培训体系的完善、教学团队的建设到参赛学生的选拔，各项工作都扎实开展，取得可喜成绩，持续保持竞争优势。江大学子更是在国内、国际舞台上展现风采，涌现出了一大批具有较强数学应用能力的优秀学生，对江南大学培养具有国际竞争力的高水平创新型人才起到了积极的推动作用。

理学院副院长胡满峰为第二届数学建模校内选拔赛做动员讲话

竞赛优秀代表经验分享及颁奖环节

数学建模教练组组长张景祥开展数学建模微课堂

我校学生在美国数学建模大赛和“华为杯”研究生数学建模竞赛中的获奖证书

颁奖典礼上，获奖学生代表与领导嘉宾合影