7月10—11日，江南大学理学院应用数学15硕暑期实践活动正式启动。本次活动以“教育关爱服务”为主旨，通过调查了解兄弟高校特别是理工科研究生的心理情况，找寻诱发理工科专业研究生心理不健康因素，为健全理工科心理健康提出针对性建议，使理工科的研究生们科研顺利，心理健康。
7月10日，理学院应数15硕社会实践团的同学们在学校做简短调研说明与拍照后，便动身前往杭州电子科技大学进行调研。在杭电同学的带领下，实践团的同学们参观了美丽的校园，并通过该校宣传栏、学生工作处等方面了解到本校研究生的目前心理健康情况，随后同学们在学校食堂、图书馆等人群密集的地方进行了调研。杭电的同学也热情积极地参与我们这次心理健康调研活动中来，认真填写问卷并反馈给我们一些研究生心理健康小案例，对提高我们心理健康教育调研提供了极大的帮助。
7月11日，调查团的同学们来到浙江理工大学继续调研，在浙江理工大学的校园里，同样得到了该校同学的欢迎与支持，圆满完成了本次社会实践活动。后续实践团的同学们将对问卷以及对学生访谈的内容进行整理，统计并分析问卷数据，完成高质量调研报告。
本次实践活动旨在引导研究生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干，同时启发我们时刻关注自身与周围同学的心理健康状态，建设良好的心理素质。良好的心理健康素质是进行正常生活、科研学术的前提保障，培养积极向上健康的心理是每个研究生不容忽视的问题。通过本次活动，实践团成员充分感受到健康的心理状态对一个人的重要性，在今后的学习与生活中，他们将有意识的培养良好的心理素质，并将积极带动周边的同学，健全心理健康，共同营造积极健康的研究生生活。
实践团同学在浙江理工大学进行调
实践团同学在浙江理工大学进行调研
实践团成员合影
